在疫情防控攻坚战的困难时期，生命科学学院立足于实际，以今日校园为依托，以学生骨干为抓手，坚持管教结合、家校联动的工作格局，全方位的开展学业预警远程帮扶工作。

一、学院统一部署，制定学业预警整体帮扶方案

根据学校相关工作具体要求，学院召开两次学生工作例会，指导督促学业预警工作，各年级辅导员老师与学院教务部门及时沟通，形成教育、管理、服务三位一体的工作机制，将帮扶工作落到实处。

二、辅导员老师实行“一生一策”，优化帮扶计划

辅导员老师对各年级学业预警学生的成绩进行汇总、分析，通过一对一沟通指导，帮助分析预警原因并提出建议，建立“一生一策”帮扶档案，实现对预警学生的学习、生活的动态跟踪。

三、学生骨干一对一精准帮扶，发挥示范引领作用

抓重点少数，以点带面，建立学生党员、学生干部帮扶责任岗。辅导员老师通过网络平台召开学生干部、党员帮扶工作布置会，针对预警学生的程度，分类制定帮扶计划，通过一对一的帮扶深入了解学业预警学生，制定可行的帮扶计划，提高帮扶效率。辅导员老师还通过微信群分享知识点、每周一次云辅导等，进行资源整合，帮助预警学生解决复习资料少的难题。

四、家校联动，对预警学生进行动态管理

辅导员老师通过建立微信群、qq群、召开云会议、一对一联系等与家长联络，搭建家校管理平台，形成监管合力。对预警学生的学生成绩、日常表现等情况向家长反馈，并明确强调《黑龙江大学学生管理规定》的相关内容，重点介绍有关降级和退学的条款。此外，通过家校联动合力育人这一模式，可以让辅导员老师实时了解学生目前网络学习阶段的状态，及时与任课教师进行反馈。

五、开展课余活动，让学习与乐趣结合

结合现阶段的实际情况，辅导员老师通过组织开展课堂笔记大赛、网课学习经验分享、每日学习打卡等“云端”活动，赛学结合、以赛促学，助力学业预警学生提高学习兴趣，端正学习态度，优化学习习惯，完善学习方法。

生命科学学院将会继续坚持以生为本的工作理念，不断创新学业预警帮扶工作，提高学生学习的自主性和积极性，为保证我院人才质量和培养目标的实现奠定良好的基础。（生命科学学院供稿）