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队伍建设

联建赋能:我校辅导员工作室助力兄弟高校辅导员素质能力大赛

信息来源:学生工作部 发布日期:2025-07-18

为深化校际交流合作,推动以赛促学、以赛增智、以赛赋能,提升辅导员队伍理论水平、职业能力和专业素养,7月10日-11日,教育部、黑龙江省“匠心筑梦”辅导员素质能力提升工作室、学校“暖阳添翼”辅导员资助育人工作室应黑龙江中医药大学邀请,助力兄弟高校辅导员素质能力大赛并进行交流共建。

精心筹备,协同联动

赛前,两校学生工作部相关负责人就赛事筹备工作进行了深入沟通,详细部署竞赛流程,明确目标要求,为比赛的顺利高效开展提供了坚实保障。我校辅导员工作室积极响应,迅速组建了由6名实战经验丰富、业务能力突出的工作室骨干成员组成的助演支持团队,精准模拟谈心谈话中的各类学生角色。同时,“匠心筑梦”辅导员素质能力提升工作室主持人于洋受邀担任大赛评委。

聚焦实战,靶向赋能

本次竞赛对标全国高校辅导员素质能力提升骨干训练营模式,“谈心谈话”环节力求在真实情境中淬炼选手能力,我校辅导员凭借对学生心理和行为特征的深刻理解与精湛表现,精准扮演了学业困难、就业迷茫、入学适应等多种类型、不同特点的“学生”角色,为参赛选手提供了极具挑战性和真实感的谈话对象。黑龙江中医药大学参赛辅导员依次上场,与模拟“学生”进行限时深度交流。现场气氛紧张有序,选手们快速破题、建立信任、运用技巧、解决问题,充分考验辅导员理论功底、共情能力、沟通艺术与应急处突水平。

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成效显著,情谊深厚

于洋结合自身参赛经验及选手现场表现进行点评,他指出,此次比赛充分体现学校对辅导员队伍建设的高度重视,选手们在竞赛中提升能力、认清差距、明确方向、取长补短、推动工作,起到了工作赋能大赛、大赛反哺工作的效果。他建议选手,无论是大赛还是日常工作,都要注重学生核心诉求的界定是否清晰准确、提供的解决方案是否切实可行、理论政策依据的嵌入是否自然有力、情感连接和共情表达是否充分到位等,保持高度的职业敏锐度,确保回应既能紧扣问题核心,展现扎实的业务功底,又能体现教育引导的温度和智慧。

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深化协作,共促提升

竞赛结束后,黑龙江中医药大学党委副书记、工会主席乔广霞,学生工作部部长王贺与我校辅导员亲切交流,充分肯定了两校在辅导员队伍建设领域的深厚情谊与良性互动,对我校辅导员助演团队的专业素养和跨校协作的担当精神给予高度评价,也充分认可两校长期以来在思政经验共享、育人资源互通、工作室协同共建等方面的务实合作,通过“校际联动”的工作模式为两校提升辅导员队伍专业化职业化专家化水平提供了有力支撑,凸显了两校在协同培养高素质育人队伍中的责任与共识。

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此次校际合作,是我校辅导员队伍“联建赋能”的务实之举,也是辅导员工作室建设成果的一次精准输出。通过创新采用“沉浸式情景模拟+复盘式精准点评+靶向式能力提升”的专项竞赛训练模式,有效提升了兄弟高校参赛选手在关键环节的竞技水平,促进了优质资源的精准共享,为共同推动龙江高校辅导员素质能力提升、落实立德树人根本任务贡献了积极的“黑大力量”。下一步,学校将持续支持精准化、实效性的校际合作,搭建协作平台,深化经验互鉴,充分发挥辅导员工作室的辐射带动作用,将实践成果转化为育人实效,着力打造特色鲜明、影响力广泛的学生工作品牌矩阵,为提升思想政治教育质量注入新动能。

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