为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大和二十届历次全会精神，不断拓展网络育人的空间和阵地，持续提升广大师生网络文明素养与媒介运用能力，扎实推进互联网时代学校思想政治工作高质量发展，6月9日下午，学校首期师生网络素养提升培训班在主楼A226室举行。学生工作部部长郑岩、俄语学院党委书记吴珩、宣传部副部长肖博宇、学生工作部副部长李函章作出席活动，各学院二级易班工作站、新媒体运营组织师生骨干参加培训，本期培训由学生工作部部长郑岩主持。

郑岩在培训开班动员讲话中强调，当前网络空间已经成为凝聚青年共识、引领青年成长的重要阵地。全面提升师生网络素养既是顺应时代发展的必然要求，也是落实立德树人根本任务的重要举措。全体师生要深刻认识网络育人的时代内涵，在学思践悟中增强网络阵地意识，真正做到懂网络、善用网、能管网，努力在学校网络思政育人格局中发挥作用，切实将网络育人工作打造成助力学校高质量发展的新优势、新动能。

吴珩围绕《高校的网络舆情传播模式及应对策略》作专题辅导报告，从舆情生成机理、信息传播规律和校园网络生态切入，系统阐释了高校师生在复杂舆论环境中应具备的媒介辨析能力。他结合典型案例，精准剖析了当代大学生网络思想特点，为切实守好网络意识形态前沿阵地、开展精准化网络思想引领提供了务实方法。

肖博宇围绕《媒体融合视域下的校园新媒体建设探究》作专题辅导报告。他立足学校新媒体平台建设实际，从选题策划、视觉呈现和品牌运维等角度，深入分析了校园新媒体如何在融合中提升传播力、引导力、影响力与公信力。他强调，优质的新媒体产品应兼具思想性、服务性与可读性，要与时俱进，凝心聚力构建具有黑大特色的新媒体传播矩阵。

李函章围绕《以红为底色，以网为桥梁，以融为路径依托易班扎实开展网络思政工作》作专题辅导报告。他结合自身工作经历，从“认识易班、用好易班、做强易班”等方面，解读了智能时代网络育人趋势，分享了数智赋能网络思政的“易班”路径与实践举措，并就如何进一步激发师生参与、深化平台联动、提升育人效能提出了思考建议。

整场培训内容翔实、导向鲜明，既有理论高度，又有实践厚度，现场学习氛围浓厚。参训师生纷纷表示，本期培训回应了当下网络思政教育工作中的真问题、真需求，是一次理念的更新和能力的锻炼。

下一步，学校将持续整合优质资源，以易班优课、今日校园等平台为载体，持续深耕内容建设、强化数智赋能、打造特色品牌，不断创新网络思政教育形式，构建具有黑大特色的网络思政工作新格局。（学生工作部供稿）